第262节（2 / 3）

在这?儿撞上，怪不好意思的。

“太子今日过来，可有什么事么？”天元帝问道。

“哦，”太子瞬间回神，恭顺道，“并无要事，只是今日突降大雪，儿臣忧心太后和?父皇的身子，故而忙完了兵部事务后，特来探望。”

还是四皇子时，他就?曾在礼部和?鸿胪寺等衙门历练，如?今得封太子，则正?式开始在六部轮转。

世?人虽常将六部相提并论，然实际地位并不均衡，吏部和?户部地位超然暂且不论，天元三?十一年、三?十二年万国来朝，礼部的人红光满面?，走?路都打飘，可使团一走?，马上就?成后娘养的。

前些年朝廷大兴工事，又兼造船造炮，工部地位便扶摇直上。

这?几年准备对海外用?兵，兵部日子也越发?滋润。

倘或他不是太子，如?今且去不了兵部呢。

听到这?儿，天元帝就?猜到太子的来意，“哦？说来你去兵部这?些日子，可有什么收获？”

太子忙谦虚道：“不敢妄谈收获，诸位大人皆是朝中栋梁，去后方觉我之不足，更觉父皇之不易……”

听他这?般自谦，天元帝反倒满意，叫他坐下说话，“庄子曰，吾生?也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！人无完人，这?也不算什么，纵然是朕，到了这?般年纪，也要日日读书精进。你是太子，来日便是皇帝，一国之君，最要紧的是学会如?何用?人，用?能人。”

什么人做什么事，你一个来日想当皇帝的人难不成还想万事精通？

那完了，路走?偏了！

哪怕真全知全能，一人之力也应付不来，关键还是要学会驭下。

“是，儿臣受教了。”太子忙起身道。

做了太子之后，他反比从前更谨慎小心。

“坐，坐下说。”天元帝压压下巴。

气氛不错，天元帝问了太子几句闲话，又道：“今日果然无事？”

太子略一迟疑，“果然还是瞒不过父皇。”

“讲。”

“是，儿臣近几日在兵部行事，也听得高丽求援，据说如?今便有使者在城郊驿馆等候消息……”太子说得很?慢，生?怕触到雷区。

不等他说完，天元帝就?嗯了声，“你想问朕为何迟迟不发?兵？”

“是，父皇圣明。”太子忙道。

天元帝忽然问了个貌似风马牛不相及的问题，“你日常读诸子百家，最常看哪几本？”

“回父皇，儿臣多看孔孟之言，”太子又想起方才天元帝引用?庄子，故而又不着痕迹地补上，“只偶尔也看看老、庄。”

“孔孟多仁政，老庄恣意，不错，”天元帝拨弄几下手串，不等太子松口气，突然又来了句，“但治国非等闲事，法家、墨家、兵家的攻伐征战之术，读读也无妨。”

太子听了，心尖儿一揪，坏了，说错话了。

京城风云（七）

太子瞬间心跳如擂鼓，背心隐见湿意，口舌发苦。

今日秦侍郎也在，若答不好，董门上下?必将轻视，来日焉能?助我？

“父皇训诫的是，儿臣受教。”此时此刻，太子仿佛能感觉到自己分割成两个人，一人惶恐，一人却声音出奇平静，竟还有余力拼命描补，“儿臣只?想着，我朝素来以仁孝治国，且春秋时期孔圣人率弟子奔走，欲平乱世；昔年汉帝独尊儒术，雄风赫赫，威震寰宇，可见也非一味和气…”

亡羊补牢，犹未晚矣，秦放鹤倒是多看了他一眼?。

等太子说完，天元帝才嗯了声，似略感欣慰，“你能?读出这些，也算把孔孟之言读透了。”

太子忙道：“都?是先生教得好，儿臣不敢居功。”

天元帝立刻又跳回到高?丽问题，“我朝从?不擅干他国事，你倒是说说，为何要援高?丽？”

秦放鹤也在等太子的回答，等他封太子后的第一份答卷。

天元帝本人极其胆大心细、富有智慧，这就导致他的思维跳跃性很强，具体表现出来就是对话跨度极大，很可能?你还在想第一个问题的答案，天元帝就已经琢磨到第五个了。

所以想留下?好印象，不仅需要极其强大的心理素质，还要能?跟上天元帝的弹跳发射式思维。

一旦他觉得你钝，跟你说话费劲，那就完了。

要敬重，要活跃，方便随时转变自己的立场。

最要紧的是，不能?害怕。

但?任谁从?小被灌输父权、皇权等级观念，面对这么一个轻描淡写间?就决定你生死的人，不可能?一点?都?不怕。

秦放鹤清晰地看到太子的喉头滚动了下?，“儿臣以为，唇亡齿寒，非是我朝要援高?丽，实?为护己身。北方蛮夷野心勃勃，屡屡南下?犯边，高?丽在，尚可分担一二，高?丽若亡，北方贼子必挥师中?原，届时大禄则无宁日。”

天元帝向后斜依在靠垫上，捏着手串的指头