第190节（2 / 3）

，你等着啊。”

江海潮听得目瞪口呆：“你们好厉害啊，竟然还卖票！你老实交代，你们是不是都卖给学生家长了？”

她才不相信京剧那么受欢迎呢。市里的京剧团都活不下去了，人家是专业的，何况小学生的三板斧。

周雪莹不由得清清嗓子，拿出了大队长的官腔：“这不是重点，重点是我们弘扬了传统文化瑰宝，社会影响非常好。”

切！当真好想鄙视她。

可更多的情绪是羡慕嫉妒恨啊。

“行了，既然说了这事儿，你帮忙想想看，我们京剧团还能上哪儿找更多观众去？我们计划是三年演出100场，今年起码弄个三四十场吧。”

江海潮吓了一跳：“你们不小升初了？还演出三四十场。”

周雪莹莫名其妙：“又不是我们六年级的学生上，主要是三四五年级的。”

“那你们不有学生家长吗？一个学生爹妈爷爷奶奶家公爷婆奶奶加在一起就是六个人，你们轮流邀请他们当观众好了。”

“不行不行，已经有学生家长说了，直接收门票钱，他们当学校组织捐款算了。他们没空来听什么唱戏，忙不过来。”

虽然这是雏鹰少先队的任务，但谁辛辛苦苦地在台上唱戏，结果台下人直打呵欠只想逃之夭夭，他们能高兴呢。

江海潮笑得差点没倒在地上，直到电话那头的周雪莹恶狠狠地威胁她，她才擦擦笑出来的眼泪，帮忙支招：“行哎，不收门票我就有办法。你们免费送戏下乡好了，嗯，就送敬老院，把全市所有大小城里的农村的敬老院统统跑一遍，三四十场演出都打不住。”

周雪莹如醍醐灌顶，抓着话筒都忍不住跳起来：“对啊，我们怎么没想到，老人喜欢听戏，我爷爷还天天盯着电视看唱戏呢。哎哎哎，真是的，我们居然没想到。好，江海潮，我决定了，一定送戏到你们湖港镇，以此来表达我们的谢意。”

江海潮也乐呵：“好哎好哎，你们这个周末就过来吧。嗯，坐车我管不了，不行找你们学生家长想办法。吃饭没问题，盒饭管饱。刚好让我们取取经，我们也弄个剧团。”

“不行！”周雪莹过河就拆桥，“你们也搞剧团唱戏，我们还算什么特色啊。”

“哎哎哎，我们不唱京剧，我们唱地方戏，嗯，越剧也行，我们跟着录像带学，专场演出《五女拜寿》。”

这戏曲片可受欢迎了，电视台老放，他们看过好多回，下一回看的时候照样津津有味。

“那也不行。”周雪莹半点都不肯退步，“讲起来都是唱戏的，没多大区别。行啦，周末不是明天下午就是后天，我们肯定过来。”

她怕江海潮会发挥三寸不烂之舌，彻底把她给说晕了，未雨绸缪地挂了电话，坚决不给农村小学大队长发挥的机会。

啧啧，真该让婆奶奶也听听这通电话。她还说周雪莹淑女呢，要自己好好学着。实际上，只要牵扯到切实利益问题，她就没见过一个温温柔柔的淑女。

周伟十分怀疑：“班长，不是所有老人都喜欢看唱戏吧。我爷爷奶奶就不喜欢。人家办丧事请唱戏的，他们听了都嫌烦，说唱个没完没了。要是人家辛辛苦苦跑过来，唱戏没人听，那多不好看啊。”

这回根本不用江海潮回答，小伙伴们先激动地强调：“关键不在唱戏，是有小孩去敬老院。”

像李涛那种一无是处的小孩，在敬老院都是老人们的心头好。敬老院的老人太孤独了，有小孩跑进去，不管闹腾什么，他们都高兴。

对，应该跟实验小学的说说，除了唱戏之外，还应该给敬老院做个大扫除，这样写活动总结都有更多的素材。

陶老师听他们讨论得热火朝天，不得不提醒自己的学生们：“别光看人家热闹啊，想想你们自己，我们学校能搞个什么特色。”

其实她觉得江海潮刚才说的唱越剧挺好的，尤其是《五女拜寿》，唱的比京剧好懂多了。不唱越剧，学黄梅戏也不错啊，都好懂。

只是人家实验小学态度都这样强硬了，大家好歹是手拉手学校，他们也不好撕破脸。

小学生们想了半天没啥好主意，最后只能后面再慢慢想。总不能耽误了今天的复习时间。

待到礼拜六下午，大家帮家公爷爷卖完卤菜和豆腐（农忙呢，现在买卤菜和豆腐的人特别多），实验小学的少儿京剧团果然来了。

城里的学校当真大气，他们包了一辆大巴车来的呢。

只是装扮好了的小学生从车上走下来时，江海潮就迅速放弃了说服实验小学“戏剧百花齐放”的念头。

原因无他，唱戏要行头，化妆还要油彩。《霸王别姬》上可说了，行头贵的很，特别烧钱。

实验小学估计经费多，有办法筹钱。

他们湖港镇中心小学穷得叮当响，连老师工资都不能保证准时发，哪儿来的这笔经费开支。

周雪莹是组织者，不负责上台表演。她下车看自己朋友沉默，难免心虚，赶紧上前抱住江