我的游戏风靡星际 第2节（2 / 3）

”鹿芷烟总觉得概率游戏应当是一个成体系系统，不应该只有副本这么一个新东西，“你是不是藏着掖着了一些东西？”

确实，庄遥有很多思路没有在机甲娘中表现出来，她还没放抽卡这个大杀器，如果有抽卡那真的是人挡杀人佛挡杀佛，流水止不住。

不过既然鹿芷烟问她，庄遥也不瞒她，“一般来说项目版权归学生本人所有，虽然学校没有参与项目的实际创作，全靠自己的意志独立制作，但咱们这个项目正好是改革的第一年，是学校监制学生小组承制……”

坦白来说就是庄遥担心项目版权归属问题。

正当鹿芷烟皱着眉头思考的时候，却又听她说，“你要说是委托作品或者职务作品，我也不是不能接受，钱给够了我肯定把别的做了，但只给学分就只有副本这一个东西了。”

原来如此。鹿芷烟的眉头舒展开，如果只是钱的问题的话，她也不是不能解决，她又看了看庄遥，觉得此时不是把这事挑明的合适时机，暂时按捺住想要说些什么的冲动。

“差不多就是这些了，”庄遥把她的干货交代完毕，说，“接下来我们还有很多事情，地图场景没做，ui没定，npc和怪物更是八字没一撇，要抓紧一些了。”

说是要抓紧时间赶进度，庄遥小组的成员并没有卷到996，都是到点上班到点下班，但项目进展飞快。

旧时代的纺织工无法理解一个工人一天能生产几百匹布，觉得工人把纺锤搓出了火星，根本没想到他们是机器流水线工作。

同样，旧时代的码农也无法想象星际码农10人学生小组一个月能速推做出一款3a质量的大作。

这样紧赶慢赶，庄遥小组提交beta10版给学院，参加学校内部的中期汇报。

beta10版本只做好了打牌功能，庄遥提到的娘化模型和副本都没有实装，实在是做不过来，只是一个半成品，索性没有塞到10版本里，但闲暇时她们假装自己是用户做alpha体验性测试的时候，都认为她们的游戏光凭游戏性很有特色，相对于其他小组非常有竞争力。

因为不是什么热门被同学老师寄予厚望的小组，组员们坐冷板凳等待的时候有些紧张。

“一定可以成功的，”鹿芷烟给她们打气，“我想如果有这么一款游戏能够暂且不论身体素质，以思考与决策获得胜利，一定能获得很多人的喜爱。”

星际时代风气较为尚武，市面上的游戏会结合玩家的身体素质创建角色，一个游戏高手现实里不一定是一个出色的机甲师，但游戏排名靠前的玩家大多都是职业机甲师，普通人哪怕游戏理解再出色，操作再强也打不过职业级选手。

但她们的游戏，抛开身体素质不论，普通人有了和职业机甲师掰一掰腕子的可能性。

这是一款做给普通人的游戏，没有机甲师天赋，可能游戏理解力也不是很强的人们，也能和朋友打几把牌作为消遣娱乐。

庄遥上台刚展示出自己小组做的游戏，台下便发出一阵哄笑声。

没人见过这么‘简陋’的游戏，连个机甲实机都没有，居然要玩家手里攥着一把卡牌，搞什么呢？

庄遥不为所动，她在台下坐冷板凳的时候也没有忘记打探敌情，怪不得羽高软院在高校联赛上一直拿不到名次。

他们的游戏才真叫匮乏呢，翻来覆去，也不过是一些机甲闯关、机甲解密、机甲格斗这样的小游戏，居然还有脸嘲笑她。

但等庄遥把目光移到老师身上，评委席上的老师对她露出委婉且鼓励的目光，像是在说‘没关系的你做的多烂我们也不会骂你因为我们软院就是烂啊’。

她对以貌取人的老师们有些绝望了，测试版做那么精致有什么用，画面表现力可以等后面的版本提升啊！

章三

“我们小组的设计理念是……以卡牌对战的形式……”庄遥简单地讲了几句，让智脑a与智脑b模拟战斗对决。

学生再看游戏演示机甲游戏居然没有拳拳到肉的真实打击感，让智脑a和智脑b相互丢卡牌，带着批判的目光先入为主，更看不起庄遥了。

但老师之所以是老师，不是水货混上来的，有自己的真才实学，在台下学生还在嘘的时候，不由自主的坐直身体，露出几分认真的表情，转头看向学生会的干部，言辞较为犀利的让他们维持一下秩序，不要乱哄哄的，这个游戏似乎很不得了。

庄遥在被晾在台上这几分钟，她脸上一直保持着得体的汇报人表情，一点也不受外界影响，到会场安静下来，她才讲解刚才智脑模拟其中的诀窍，“想必大家在看过刚才的演示已经认出来了，我们小组使用的是集换式卡牌游戏玩法中的万智牌规则……”

老师：认出什么了，他们什么都没有认出来啊？

“考虑到入手难度进行适应性简化，我认为复杂并不是一件值得和玩家炫耀的事情，也不是玩家去向另外一名玩家表现自身优越感的事情……”

“tcg游戏，收集卡牌是重中之重，